План виховної роботи педагога-організатора на 2022/2023 н.р.
План-сітка виховної роботи педагога-організатора на
2022 - 2023 навчальний. рік.
№ п/п | Зміст | Дата | Відповідальні | Форма узагальнення |
| СЕРПЕНЬ |
|
|
|
1 | Підготовка урочистостей на «Свято Першого дзвоника» | 01.09 | Педагог-організатор | Сценарій |
| ВЕРЕСЕНЬ Мета: Виховання ціннісного ставлення до себе, до свого фізичного, психічного, соціального «Я»; повагу до свого міста, пропагування дотримання чистого довкілля, здорового способу життя; формування усвідомлення учнями ролі фізичної досконалості у гармонійному співіснуванні особистості і навколишнього світу. |
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Виховні години, екскурсії, бесіди, присвячені пам’яті визволення Яготина. Покладання квітів до стели Героям-танкістам з нагоди річниці визволення міста від німецько-фашистських загарбників «В ім'я життя» | 19.09 |
| |
2 | Проведення краєзнавчого квесту, приуроченого до Дня міста «Скарби Яготинщини – знаменитості» для учнів 6-х кл. (відвідання музеїв і визначних місць із пошуками відповідей на поставлені завдання) | До 30.09 |
| |
3 | Акція «Одягни вишиванку!» | 21.09 |
| |
4 | Участь у заходах до Дня міста |
|
|
|
5 | Створення колажу «Моя вишивана батьківщина» (мапу Яготина розділити на райони і дати класам розфарбувати їх під вишиванку, потім гуртом зібрати колаж) | До 22.09 |
| |
6 | Пошук вокальних талантів «Голос школи» (типу «Голос діти») Репетиція святкової програми (мюзиклу) до дня вчителя | До 02.10 |
| |
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я». |
|
|
|
8 | Закріплення за класами територій школи для прибирання в «чистий четвер». | До 10.09 |
| |
9 | Круглий стіл з лідерами учнівського самоврядування: вибори голови, активу, розробка плану роботи на рік. | До 19.09 (і протягом року) |
| |
| 3. Профілактична робота з учнями |
|
|
|
10 | Рухливі ігри для учнів 2-3-х класів «Дорожні знаки – путівники і друзі» | До 30.09 |
| |
| 4. Робота по збереженню життя та здоров’я учнів |
| (класні керівники) |
|
| 5. Робота з батьками |
| За необхідністю |
|
| 6. Методична робота з класними керівниками. |
| Постійно |
|
| 7. Нарада при заступнику директора школи. | 30.09 |
|
|
11 | Аналіз участі класів в заходах до Дня міста. Продовження проєкту «Планета №3» |
| Інформація | |
| 8. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
|
ЖОВТЕНЬ Мета: Виховання ціннісного ставлення до суспільства і держави, формування правової культури, прищеплення учням поваги до прав і свобод людини, забезпечення знання і виконання учнями Законів України, прищеплення канонів патріотичного духу. |
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Оформлення стенду «Обережно - кібербулінг!» | 02.10 |
| |
2 | Вітання з Днем учителя | 04.10 |
| |
3 | Виставка творчих робіт «Українські обереги» (1 оберіг від класу) до дня української армії. | До 13.10 |
| |
4 | Мультивікторина для учнів 4-5-х класів «Як козаки по сіль ходили». (знавці історії українського козацтва) | До 21.10 |
| |
5 | Творча патріотична програма «Козача доба» для учнів 6-7-8 класів (виступи пісенних, декламаційних і танцювальних колективів класів) | 14.10- 15.10 | Лідери УС |
|
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Засідання ЛУС школи, організація запланованих на жовтень заходів | До 18.10 |
| |
2 | Аналіз ведення рапортичок. | 28.10 | Довідка | |
3 | Навчання лідерів учнівського самоврядування «Ми діємо в правовому полі» (права, якими ми керуємося в школі) (шкільні правила, статут школи, шкільні положення, пр. поведінки на уроці..) | 06.10 |
| |
4 | Заняття з елементами тренінгу лідерів УС на виховних годинах у 9-10-х класах «Імідж лідера – імідж колективу» (Шийка А., Нескорожена А., Захарук Є.) | До 25.10 |
| |
| 3. Наради при заступнику директора школи. | До 31.10 |
|
|
1 | Аналіз гурткової роботи за І чверть |
| Інформація | |
| 8. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
|
ЛИСТОПАД Мета: Виховання ціннісного ставлення до суспільства і держави, почуття національної гідності; сприяння учням в усвідомленні себе як частини нації, охоронцем свого дому, родини, роду, Батьківщини. |
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Заняття з елементами тренінгу для учнів 8-х класів «Екологічні реформи» (правила харчування, сміттєсортування, екологія) | До 29.11 |
| |
2 | Квест для учнів 9-х класів «Фестиваль народностей України». | Протягом місяця |
| |
3 | Завершити проєкт «Булінг – стоп!» із активістами 8-Г класу | До 28.12 |
|
|
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Щоденник добрих справ: «Ми яготинці в рідній сторінці!». Створення шкільного календаря. | 29.11 |
| |
2 | Оформлення виставки «Друге життя непотрібних речей» | До 27.11 |
| |
3 | Навчання лідерів учнівського самоврядування у техніці «Місія НЕ-здійсненна?» - «Лідери – впроваджувачі і реалізатори ініціатив». | 20.11 |
| |
4 | Засідання старостату: «Команда ми одна – рухаймося далі!» | 20.11 |
| |
5 | Участь у засіданнях громадської молодіжної ради Яготина | Протягом року | актив учнівського самоврядування |
|
| 3. Робота з батьками |
|
|
|
1 | Проведення психолого-педагогічного консиліуму у 5-х класах. | До 25.11 |
| |
| 4. Нарада при заступнику директора школи. | 25.11 |
|
|
1 | Аналіз участі активу в засіданнях молодіжної ради. |
| Інформація | |
| 8. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
|
ГРУДЕНЬ Мета: Виховання ціннісного ставлення до держави, почуття громадянина – патріота, громадянського обов’язку, готовності стати на захист Батьківщини. |
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Підготовка до Дня Захисника вітчизни | До 14.12 | лідери УС |
|
2 | Зустрічі учнів 10-11-х класів з учасниками АТО | До 14.12 |
| |
3 | Фабрика активу школи: «Я напишу листа Миколаю» для учнів молодших класів (виготовлення листівок і стенду бажань) | До 19.12 |
| |
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Організація роботи фабрики святого Миколая. Стенд побажань і організація привітання школярів до дня св. Миколая | До 19.12 |
| |
2 | Навчання лідерів учнівського самоврядування «Разом ми зможемо все!». | 08.12 |
| |
3 | Новорічні свята | 26-28.12 | «Лідер» |
|
| 3. Робота з батьками |
|
|
|
1 | Визначення сімей, що потребують речової допомоги в рамках акції «Милосердя» | До 16.12 |
| |
2 | Проведення класних батьківських зборів. | До 22.12 | Класоводи 1-4 класів, кл. керівники 5-11 класів | Протоколи |
| 4. Нарада при заступнику директора школи. | __.12 |
|
|
1 | Рейтинг громадської активності класних колективів за перше півріччя |
| Інформація | |
| 8. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
| СІЧЕНЬ Мета: Виховання ціннісного ставлення до людей, розвиток в учнів переконання і потреби поводити себе згідно з моральними нормами, що діють в суспільстві, наслідувати кращі моральні зв’язки своєї родини, українського народу, загальнолюдських моральних цінностей. |
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Участь в онлайн-проєктах, що стосуються європейських цінностей | До 30.01 |
| |
2 | «Я – маленький європеєць». Створити однойменний міні-проект. | До 31.01 |
| |
2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я». |
|
|
| |
1 | Навчання лідерів «Розвиток професійних комунікативних навичок – запорука успішності і порядку» (перегляд і обговорення фільму «Диявол носить Прада») | 26.01 |
| |
2 | Тематичний тиждень «_________________________________________» | Протягом місяця |
|
|
3 | Індивідуальна робота з порушниками дисципліни, записаними до класних рапортичок | За потребою |
| |
| 3. Нарада при заступнику директора школи. | 31.01 |
|
|
1 | Лідери учнівського самоврядування про нагальне: «Креативність – залог успіху» - ярмарок ідей для щоденника добрих справ |
| Інформація | |
| 4. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
|
ЛЮТИЙ Мета: Виховання ціннісного ставлення до мистецтва, праці, естетичних поглядів, смаків, які ґрунтуються на народних традиціях та кращих надбаннях світового мистецтва, художньо – естетичної освіченості та вихованості учнів, бажання власноручно примножувати культурно-мистецькі надбання народу, відчувати й відтворювати прекрасне в повсякденному житті
|
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Перегляд науково-пізнавальних відео «Україна – повернення своєї історії!» | До 20.02 |
| |
2 | Квест для учнів 6-7-х класів «Традиції та звичаї обраного народу» (квест про індіанців) | До 28.02 |
| |
3 | Мультивікторина для учнів 1-х класів «Інспектор Шапокляк». | До 28.02 |
| |
| 2. Робота з органами учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Виставка виготовлених Валентинок. Привітання від учасників гуртка «Лідер», святкова дискотека | 13.02 |
| |
2 | Навчання шкільного учнівського активу «Пропагуй здоровий спосіб життя!» | 23.02. |
| |
| 3. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
|
Березень Мета: виховання екологічної етики, господарських навичок, згуртованість у громадських і шкільних справах, формування екологічної культури |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 | Проведення шкільного конкурсу читців поезій Т.Г. Шевченка | 06.03 |
| |
2 | Проведення виховних годин «Тарасовими стежками». | 01-10.03 | Класоводи 1-4 класів, кл. керівники 5-11 класів |
|
3 | Святковий концерт для працівників школи До дня 8 Березня | 07.03 |
| |
4 | Мультивікторина для учнів 2-х класів «Інспектор Шапокляк». | До 30.03 | «Лідер» |
|
5 | Участь у тематичних тижнях | Протягом місяця |
| |
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Аналіз ведення рапортичок. | 24.03 |
| |
2 | Підведення підсумку рейтингу класів. | 24.03 |
| |
3 | Навчання шкільного учнівського активу «Будь обізнаний – булінг і сварка! У чому різниця?» | 16.03 |
| |
4 | Випуск вітальних газет до 8-го березня. Привітання вчителів від членів гуртка «Лідер» | 08.03 | Лідери УС |
|
5 | Інтерактивні методи роботи з лідерами учнівського самоврядування «Інтернет – для мене, а не я – для інтернету» | Протягом місяця |
| |
| 3. Нарада при заступнику директора школи. | 24.03 |
|
|
1 | Про посилення патріотичного виховання |
| Довідка | |
2 | Участь у громадських акціях | Протягом місяця | Інформація | |
| 8. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|
|
КВІТЕНЬ Мета: Виховання ціннісного ставлення до природи, праці, почуття відповідальності за природу, як національне багатство, основу життя на Землі; формування екологічної культури, усвідомлення себе частиною природи; залучення вихованців до активної екологічної діяльності. |
|
|
|
| 1. Основні заходи |
|
|
|
1 | Участь у щорічному «Конкурсі талантів» |
|
|
|
2 | Підготовка до участі в конкурсі екологічних агітбригад «Моя мала Батьківшина» | До 28.04 | «Лідер» |
|
3 | Екологічні акції «Природа і ми – паралельні світи» Справи в щоденник добрих справ | До 30.04 |
| |
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Організація роботи екологічних загонів. Підготовка до участі в екологічних виступах | До 28.04 |
| |
2 | Система роботи органів учнівського самоврядування, участь у громадських акціях по збереженню довкілля | До 30.04 | Звіт | |
| 3. Нарада при заступнику директора школи. | 28.04 |
|
|
1 | Аналіз проведення екологічних акцій |
| Інформація | |
8.Участь у міських та районних заходах. |
|
|
| |
|
ТРАВЕНЬ Мета: Виховання ціннісного ставлення до себе, потреби у регулярних заняттях фізкультурою та спортом і дотримання режиму дня, прагнення до володіння санітарно гігієнічними знаннями та утвердження здорового способу життя .
|
|
|
|
| 1. Основні виховні заходи |
|
|
|
1 | Вахта пам’яті до Дня Пам’яті та примирення.
| 08.05 09.05 |
| |
| 2. Робота з активом органів учнівського самоврядування «СІМ’Я» |
|
|
|
1 | Впорядкування захоронень часів Другої Світової війни, території Алеї Слави, закріпленої за школою. | 05.05 |
| |
2 | Аналіз ведення рапортичок. | 26.05 | Довідка | |
3 | Проведення урочистої «лінійки» «Останній дзвоник» | 27.05 |
|
|
| 3. Нарада при заступнику директора школи. | 26.05 |
|
|
1 | Аналіз громадської активності класів в навчальному році. |
| Довідка | |
| 4. Участь у міських та районних заходах. |
|
|
|