Моніторинг навчальних досягнень учнів

Відповідно до Законів України «Про освіту (стаття 48. Моніторинг якості освіти), «Про повну загальну середню освіту» (стаття 38. Керівник закладу загальної середньої освіти), наказу МОНУ від 16.01.2020 року №54 «Про затвердження Порядку проведення моніторингу якості освіти» , наказу МОНУ від 30.11.2020 №1480 «Про затвердження Методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти, Положення про Порядок проведення внутрішнього моніторингу якості освіти в закладі освіти, плану роботи закладу та з метою дослідження якості освіти, з 22 травня по 02 червня 2023 року моніторинговою групою в складі директора, заступника директора з навчально-виховної роботи, керівника педагогічної спільноти закладу проведено моніторинг якості викладання навчальних предметів за ІІ семестр та за 2022/2023 навчальний рік.

Моніторингом були охоплені 25 навчальні предмети, що викладаються у 5-9 класах.

Моніторинг якості викладання навчальних предметів за II семестр 2022/2023 навчальний рік

Навчальні предмети	Класи	К-ть учнів	%	високий	%	достатній	%	середній	%	початковий	Ступінь навченості	середній показник навченості %	Якісний показник %
*Українська мова*	5-9	58	15,5	9	20,7	12	63,8	37	0,0	0	30,0	51,7	36,2
*Українська література*	5-9	58	15,5	9	31,0	18	53,4	31	0,0	0	31,7	54,6	46,6
*Англійська мова*	5-9	58	10,3	6	25,9	15	63,8	37	0,0	0	28,9	49,9	36,2
*Зарубіжна література*	5-9	58	12,1	7	24,1	14	63,8	37	0,0	0	29,3	50,5	36,2
*Історія України*	6-9	49	14,3	7	18,4	9	67,3	33	0,0	0	24,6	50,3	32,7
*Всесвітня історія*	6-9	49	14,3	7	20,4	10	65,3	32	0,0	0	24,9	50,9	34,7
О*снови правознавства*	9	10	40,0	4	30,0	3	30,0	3	0,0	0	7,0	70,0	70,0
М*истецтво*	8-9	22	31,8	7	4,5	1	63,6	14	0,0	0	12,7	57,6	36,4
*Музичне мистецтво*	5-7	36	16,7	6	52,8	19	30,6	11	0,0	0	22,1	61,4	69,4
*Образотворче мистецтво*	5-7	36	16,7	6	50,0	18	33,3	12	0,0	0	21,8	60,7	66,7
*Математика*	5-6	21	9,5	2	38,1	8	52,4	11	0,0	0	11,1	52,8	47,6
*Алгебра*	7-9	37	16,2	6	27,0	10	56,8	21	0,0	0	20,0	53,9	43,2
*Геометрія*	7-9	37	18,9	7	27,0	10	54,1	20	0,0	0	20,6	55,7	45,9
*Пізнаємо природу*	5	9	0,0	0	44,4	4	55,6	5	0,0	0	4,4	48,4	44,4
*Біологія*	6-9	49	18,4	9	28,6	14	53,1	26	0,0	0	27,3	55,8	46,9
*Географія*	7-9	49	18,4	9	42,9	21	38,8	19	0,0	0	29,3	59,8	61,2
*Фізика*	7-9	37	21,6	8	37,8	14	40,5	15	0,0	0	22,4	60,4	59,5
Х*імія*	7-9	37	27,0	10	16,2	6	56,8	21	0,0	0	21,4	57,8	43,2
*Технології*	5-9	58	32,8	19	50,0	29	17,2	10	0,0	0	41,2	71,0	82,8
*Інформатика*	5-9	58	29,3	17	46,6	27	24,1	14	0,0	0	39,3	67,8	75,9
*Основи здоров'я*	6-9	49	28,6	14	51,0	25	20,4	10	0,0	0	33,6	68,6	79,6
Ф*ізична культура*	5-9	55	41,8	23	50,9	28	7,3	4	0,0	0	42,4	77,0	92,7
*Етика*	5	9	0,0	0	55,6	5	44,4	4	0,0	0	4,6	51,6	55,6
*Вступ до історії*	5	9	0,0	0	33,3	3	66,7	6	0,0	0	4,1	45,3	33,3
*Здоров'я безпека та добробут*	5	9	11,1	1	44,4	4	44,4	4	0,0	0	5,0	55,6	55,6

Моніторинг якості викладання навчальних предметів за 2022/2023 навчальний рік

Навчальні предмети	Кла си	К-сть учнів	%	високий	%	достатній	%	середній	%	початковий	Ступінь навченості	середній показник навченості %	Якісний показник %
*Українська мова*	5-9	58	15,5	9	22,4	13	62,1	36	0,0	0	30,3	52,2	37,9
*Українська література*	5-9	58	15,5	9	27,6	16	56,9	33	0,0	0	31,1	53,7	43,1
*Англійська мова*	5-9	58	10,3	6	25,9	15	63,8	37	0,0	0	28,9	49,9	36,2
*Зарубіжна література*	5-9	58	12,1	7	32,8	19	55,2	32	0,0	0	30,7	52,9	44,8
*Історія України*	6-9	49	16,3	8	26,5	13	57,1	28	0,0	0	26,4	53,9	42,9
*Всесвітня історія*	6-9	49	16,3	8	28,6	14	55,1	27	0,0	0	26,7	54,4	44,9
О*снови правознавства*	9	10	40,0	4	30,0	3	30,0	3	0,0	0	7,0	70,0	70,0
М*истецтво*	8-9	22	31,8	7	18,2	4	50,0	11	0,0	0	13,5	61,5	50,0
*Музичне мистецтво*	5-7	36	19,4	7	55,6	20	25,0	9	0,0	0	23,0	64,0	75,0
*Образотворче мистецтво*	5-7	36	22,2	8	44,4	16	33,3	12	0,0	0	22,6	62,7	66,7
*Математика*	5-6	21	9,5	2	38,1	8	52,4	11	0,0	0	11,1	52,8	47,6
*Алгебра*	7-9	37	18,9	7	27,0	10	54,1	20	0,0	0	20,6	55,7	45,9
*Геометрія*	7-9	37	18,9	7	27,0	10	54,1	20	0,0	0	20,6	55,7	45,9
*Пізнаємо природу*	5	9	0,0	0	44,4	4	55,6	5	0,0	0	4,4	48,4	44,4
*Біологія*	6-9	49	18,4	9	28,6	14	53,1	26	0,0	0	27,3	55,8	46,9
*Географія*	6-9	49	18,4	9	40,8	20	40,8	20	0,0	0	29,0	59,2	59,2
*Фізика*	7-9	37	21,6	8	35,1	13	43,2	16	0,0	0	22,1	59,7	56,8
Х*імія*	7-9	37	29,7	11	16,2	6	54,1	20	0,0	0	22,0	59,6	45,9
*Технології*	5-9	58	34,5	20	51,7	30	13,8	8	0,0	0	42,1	72,6	86,2
*Інформатика*	5-9	58	29,3	17	44,8	26	25,9	15	0,0	0	39,0	67,3	74,1
*Основи здоров'я*	6-9	49	30,6	15	53,1	26	16,3	8	0,0	0	34,5	70,4	83,7
*фізична культура*	5-9	55	50,9	28	41,8	23	7,3	4	0,0	0	44,2	80,3	92,7
*Етика*	5	9	0,0	0	66,7	6	33,3	3	0,0	0	4,9	54,7	66,7
*Вступ до історії*	5	9	0,0	0	55,6	5	44,4	4	0,0	0	4,6	51,6	55,6
*Здоров'я безпека та добробут*	5	9	11,1	1	44,4	4	44,4	4	0,0	0	5,0	55,6	55,6

Проведений моніторинг показав, що в умовах війни, постійних повітряних тривог, навчання у оффлайн режимі, часткового відключення електроенергії в кінці І та на початку ІІ семестру, відчуття психологічного дискомфорту, стресу, результати навчання учнів за 2022/2023 навчальному стали нижчими чим у 2021/2022 році.

Результати якості кожного предмета та по кожному класі в 90% співпадають із результатами за І семестр 2022/2023 навчального року, але нижчі за показники 2021/2022 навчального року. Найвищі результати навченості з таких предметів: фізична культура, основи здоров’я, інформатика. Найнижчі з: англійської мови, української мови, історії України.

У порівняні з 2021/2022 навчальним роком якісний показник з української мови знизився на 1,2%, математики знизився на 2,4%, з англійської мови на 0,8%, зарубіжної літератури на 5,2%, всесвітньої історії на 6,4%, мистецтва на 11,1%, музики на 25%, з образотворчого мистецтва на33,3%, з технологій на 9,4%,з фізичної культури на 2,9% підвищився з історії України на 2,9%, з алгебри та геометрії на 4,1%, з географії на 13%, з фізики на 14%, з хімії на3,1%, з основи здиров’я на 16,3%, з української літератури, біології залишився незмінним. Середній показник навченості знизився на 1,1%.

Болтишський ліцей

Моніторинг навчальних досягнень учнів